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¿Qué es la educación No Sexista?

La escuela, como espacio de reproducción de los saberes y las prácticas, como el lugar de la continua reproducción de los patrones socioculturales, donde a saber, encontramos la perpetuación de la producción de identidades sexuales heterenormadas, evidencia la necesidad de discutir la torsión no solo a los “asuntos de género” que se presentan como evidencia dentro y fuera del aula, como variable generadora de desigualdades, sino que además, pensar la escuela como un espacio de constante transformación y emancipación susceptible de ser modificada.

El sexismo presente en ésta, palpable desde el currículum, hasta el perfil de egreso, a través conductas dentro y fuera del aula, ausencia de protocolos y de material bibliográfico que problematice la diferencia sexo genérica, la precarización de profesoras y/o académicas, particularmente aquellxs de género no binarie, las situaciones de acoso y abuso sexual, la reproducción de los estereotipos de género, y no tan solo la accesibilidad que proponen las discusiones relativas al género y la educación, entre otros, responden a una problemática que necesariamente  debe abordarse como  inscrita estructuralmente en un sistema socio-político de subyugación hacia las mujeres o cuerpos feminizados.

Es por esto que, como docentes feministas, trabajamos día a día en los distintos espacios en los cuales nos desempeñamos para instalar y activar una perspectiva pedagógica feminista que garantice la erradicación de las violencias desde la diferencia sexo  género.

Fuente: http://www.redofem.com/quienes-somos/

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